Objavljeno: 30. 7. 2019 u 14:07h
Banjaluka.com /Autor: Milorad Labus
Rečenicu iz naslova izgovorio je učenik, koji će u septembru krenuti u 5-i razred osnovne škole, nakon što je napravio prve korake na kursu web-dizajna, Luka. L.
Dječak, koji je donedavno, što se tiče informatike, isključivo igrao video igrice, na prijedlog roditelja da proba kurs web dizajna za djecu, prihvatio je ideju i završio prvi kurs. Njegovom oduševljenje nema kraja, jer su video igrice, poslije ovoga pale u zapećak i imaju rejting oko 10 % vremena provedenog na računaru. Njega za sada zanimaju samo konkretne nadogradnje znanja i želja je tu: “Tata, želim na napredni kurs”.
Pedagoški, mnogo je bolje da se dijete zainteresuje za ovu naučnu oblast, nego da igra igrice, prepune krvi, brutalnosti i ubijanja.
S tim se slaže i Zoran Đurić, profesor Poslovne informatike u Srednjoškolskom centru “Gaudeamus” Banjaluka:
“Ako se neko pita, treba li i da li je bitno u današnje doba da djeca razvijaju informatičke vještine, moj odgovor je ne samo da treba već se to danas mora podrazumijevati. To nije samo razvoj znanja, već i kreativnosti”.
Mnogi su saglasni i da je informatika, koja se uči u školi pomalo anahrona i zastarjela, a da su uslovi u većini škola, kada je u pitanju informatička opremljenos najblaže rečeno slaba.
Srećom, kompjuterska oprema i nije toliko skupa i nedostižna, pa roditelji djeci, mogu obezbijediti solidan računar, kako bi njihovo informatičko opismenjavanje moglo da se nastavi i kod kuće.
Prema procjenama, posmatrano globalno, čak 65% djece koja sada upisuju osnovnu školu, radiće poslove koji danas ne postoje. Lako se može zaključiti da je većina tih poslova direktno, ili indirektno vezana za IT sektor. Jednostavnim pretraživanjem nekih od portala na kojima se oglašavaju poslovi, možemo vidjeti da se u najvećem procentu traže upravo stučnjaci iz IT sektora.
Zato roditelj s početka ove priče ne želi da sputava svog 11-godisnjaka da uči web dizajn, naravno uz doziranje vremena provedenog uz računar, bez obzira što to nisu video igrice, već usvajanje novih znanja.
Profesor Đurić objašnjava brzinu razvoja informatike, pa kaže:.
IT sektor je veoma dinamičan i promjene koje se dešavaju iz dana u dan nisu i teško da mogu biti ispraćene sa redovnim promjenama i ažuriranjem planova i programa. Dok ovo izgovaram, vjerovatno se dešava neka promjena u IT sektoru.
Đurić kaže da s obzirom da djeca u današnje vrijeme postaju konzumenti onoga što je proizvod IT sektora već od najmlađih dana, najčešće korišćenjem sadražaja i aplikacija za zabavu i igranje, to se treba iskoristiti da se već u najranijim školskim, pa čak i predškolskim uzrastima, usmjere i ispravno uvedu u svijet informatike.
“Prije svega, pod tim podrazumjevam da im se treba pokazati i uputiti ih šta se nalazi sa „druge strane“ tog što od malih nogu koriste i kako i oni mogu biti dio te „druge strane“ koja neki od tih sadržaja kreira. Pred onim najkreativnijim se definitivno smiješe karijere uspješnih web dizajnera, grafičkih dizajnera, kreatora popularnih igrica, a što prije savladaju alate koji to omogućavaju, to će prije moći da ispolje tu svoju kreativnost u svijetu IT-a”, pojasnio je Đurić i dodao:
“Nemoguće je danas zamisliti gotovo ni jedan posao bez primjene nekih od informacionih vještima, a možemo tek zamisliti kako će to da izgleda za 10, 15 ili 20 godina kada upravo ta djeca budu stupila na tržište rada. Ulaganje u obrazovanje djeteta u oblasti informatike, je najbolja investicija koju bi upravo to dijete moglo da donese da ono samostalno donosi odluke”, zaključio je Đurić.
Profesora smo pitali, može li se Luki, s početka priče ispuniti želja da vrlo mlad postane informatičar?
“Nek djeca će još za vrijeme svoga školovanja moći zarađuju sebi za džeparce, a vrlo vjerovatno i značajno više od toga. Znači, naučiće mnogo ranije nego što je po školskom planu i programu projektovano da budu preduzetni. Mnogo je benfita koji dolaze iz učenja informatike, a koji će djeci i privatno i poslovno olakšati da savladaju prepreke koje su pred njima”, smatra Đurić.
Prva grupa mališana uzrasta od 10 do 15 godina završila je osnovni kurs web dizajna u Informatičkoj akademiji Infoars.
Prepuni su utisaka i uglas kažu da su zadovoljni, a zadovoljna je i njihova predavačica Dragana Palija, koja oduševljeno kaže:
“Klinci su sjajni, uživanje je raditi s njima. Brzo uče, dobri pamte, kreativni su i zanima ih ovo. Nije bilo nikoga da se nije utrkivao da pokaže zadaću što je radio kod kuće, a kamoli da je nije uradio.
Dakle, prva grupa “malih” web dizajnera” je dobila svoj prvi sertifikat, druga grupa starta 5.avgusta, i u ovom trenutku imaju još dva slobodna mjesta. Za one, koji su bili na godišnjem odmoru, treća grupa startuje 19.avgusta, kako bi djeca stigla da završe kurs i još predahnu prije nove školske godine.
Više informacija možete pronaći na ovom linku ili putem broja telefona 051/46 46 26, 066/99 66 88.
Banjaluka.com / Autor: Milorad Labus
Nema komentara
Sakrij sve komentare
Prikaži komentare
NAPOMENA: Komentari odražavaju stavove njihovih autora, a ne nužno i stavove internet portala Banjaluka.com. Molimo korisnike da se suzdrže od vrijeđanja, psovanja i vulgarnog izražavanja. Portal Banjaluka.com zadržava pravo da obriše komentar bez najave i objašnjenja. Zbog velikog broja komentara Banjaluka.com nije dužan obrisati sve komentare koji krše pravila. Kao čitalac takođe prihvatate mogućnost da među komentarima mogu biti pronađeni sadržaji koji mogu biti u suprotnosti sa vašim vjerskim, moralnim i drugim načelima i uvjerenjima.