Učenik iz Niša razvio novi metod pamćenja

Objavljeno: 2. 4. 2013 u 12:15h

Dejan Petković, učenik prvog razreda Gimnazije „Bora Stanković” iz Niša, iz glave može da nabroji 299 decimala broja Pi, matematičke konstante kojom se definiše odnos obima i prečnika kruga.

Direktorka Gimnazije Ljiljana Zlatanović čestita Dejanu

Direktorka Gimnazije Ljiljana Zlatanović čestita Dejanu

Koristeći metode pamćenja koje je sam razvio, Dejan je za dva sata zapamtio dio beskonačnog brojčanog niza Arhimedove konstante koja vijekovima fascinira matematičare.

– Pamtim pomoću asocijacija jer se suvoparni brojevi lakše memorišu ako su povezani slikama. Svaki broj zamijenim nekom asocijacijom, nekom slikom, a onda ih uvežem u priču. Nulu zamišljam kao vatru jer iza nje ne ostane ništa. Jedinica je svijeća, dvojka je labud, trojka – trougao, četvorka je životinja sa četiri noge – najčešće pas, petica je šaka sa prstima, šestica – kockica za jamb, sedmica na štap podsjeća, osmica na voz a devetka su čunjevi u kuglani. Ove pojmove uvežem u priču, koja kada krene da se odvija, tačno znam redoslijed brojeva – kaže talentovani učenik koji je osnovnu školu završio kao vukovac, a koji je petice nastavio da niže i u gimnaziji.

Niz od 299 brojeva on je podijelio u osam priča, tako da ga može ponoviti u bilo kojem rasporedu – od naprijed ili od pozadi.

– Vidim kako se vozim u vozu (8), s neba pada trougao (3) i kada se spusti za njega se uhvati labud (2) koji u jednom od krila drži štap (7) i njime udara čun (9) koji hvata ruka (5) ispod koje je vatra (0), a to gleda labud (2)…Tako ja pamtim u slikama niz brojeva 83279502 – otkriva svoju tehniku Petković.

On je počeo iz hobija da razvija neobičan dar, pošto je kao osnovac pročitao knjigu o metodima pamćenja. Literatura se ređala, a on je počeo da tehnike pamćenja primjenjuje u svakodnevnom životu i školi.

– Kad je profesor matematike Nenad Totić rekao da ćemo se takmičiti u tome ko može da zapamti više decimala broja Pi, koristeći ove tehnike uspio ssam da za dva časa naučim 299 brojeva. Kada se osmisli priča, potrebno je da se ponovi u mislima poslije sedam dana, pa poslije toga za mjesec dana, pa za godinu dana i ostaje u pamćenju jako dugo – veli Petković.

Koncentracija mu je popustila na tristotoj decimali, kada je umjesto trojke rekao da ide nula. No, nastavlja da vežba kako bi popravio svoj lični rekord. Mogućnosti za to su beskrajne jer broj Pi ima beskonačno decimala koje se ređaju bez ikakve pravilnosti.

Fascinirao i profesore matematike

Za dar Dejana Petkovića profesori iz Niša saznali su slučajno, 14. marta, na Svjetski dan broja Pi, pošto je u holu škole održano interno takmičenje đaka u cilju popularizacije matematike.

– Kada je Dejan počeo da ređa brojeve bili smo zadivljeni. Ja kao profesor matematike mogu da kažem da je fascinantno kako je uspeo da zapamti 299 decimala broja Pi – kaže direktorka Gimnazije Ljiljana Zlatanović.

Izvor: 24sata.rs/B. Janačković

Facebook Twitter Preporuči na Viberu
Kopirati

Nema komentara

Sakrij sve komentare

Prikaži komentare

NAPOMENA: Komentari odražavaju stavove njihovih autora, a ne nužno i stavove internet portala Banjaluka.com. Molimo korisnike da se suzdrže od vrijeđanja, psovanja i vulgarnog izražavanja. Portal Banjaluka.com zadržava pravo da obriše komentar bez najave i objašnjenja. Zbog velikog broja komentara Banjaluka.com nije dužan obrisati sve komentare koji krše pravila. Kao čitalac takođe prihvatate mogućnost da među komentarima mogu biti pronađeni sadržaji koji mogu biti u suprotnosti sa vašim vjerskim, moralnim i drugim načelima i uvjerenjima.

Šta mislite o ovoj temi?

Vaša e-mail adresa neće biti objavljena. Sva polja su obavezna!

Promo

Copyright. Sva prava zadržana. Dozvoljeno preuzimanje sadržaja isključivo uz navođenje linka prema stranici sa koje je sadržaj preuzet.

/aktuelno/ucenik-iz-nisa-razvio-novi-metod-pamcenja/||Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)