Objavljeno: 24. 12. 2011 u 09:27h
U udžbenicima za srednje i visoko obrazovanje u Makedoniji odstustvuju teme i analize o homoseksualnosti, čime je ova oblast u cjelini marginalizovana kao predmet naučnog i obrazovnog istraživanja, navodi se u analizi publikacije “Homoseksualnost u obrazovanju u Makedoniji”.
Kao primjeri navedeni su udžbenici iz psihijatrije i medicinske psihologije za visoko obrazovanje, čiji je autor Georgi Čadlovski, zatim udžbenici iz razvojne psihologije i psihologije rada Olge Škarić, udžbenik iz socijalne patologije, pod autorstvom Nelka Stojanovskog, udžbenik sociologije grupe autora, građansko vaspitanje za srednje obrazovanje Dimitra Mirčeva i grupe autora.
U udžbeniku iz psihologije Olge Škarić homoseksulanost se definiše kao narušavanje, bolest i opasnost za društvo.
“Predlažu se i konkretne metode za lječenje homoseksualnosti”, naveo je kao primer jedan od članova koalicije “Seksualna i zdravstvena prava marginalizovanih zajednica”, Slavčo Dimitrov.
Autori tvrde da je i u drugim udžbenicima LGBT-populacija isključena iz definicije o ljubavi porodici i traže reviziju svih udžbenika i uvođenje sadržine koja će promovisati toleranciju.
Izvor: Srna
Nema komentara
Prikaži komentare