Banjalučki maturanti otvorili novo poglavlje života (Foto)

Objavljeno: 19. 5. 2019 u 09:37h

Maturanti osnovne i srednje škole “Centra za obrazovanje, vaspitanje i rehabilitaciju slušanja i govora” sinoć su proslavom mature radosni započeli novo poglavlje u životu.

Okupljeni u svečanim odjelima i najboljim haljinama počeli su proslavu mature, a slavlje su im uljepšali članovi porodica i brojni prijatelji.

Želimir Ignjatić, učenik III razreda smjer pekarstvo, rekao je da je sretan što završava školu i da mu se uskoro smješi posao u pekari.

“Obavljao sam praktičnu nastavu u jednoj pekari u gradu i postoji mogućnost da tu počnem raditi”, rekao je Ignjatić.

Ove godine dva učenika ovog centra su završila osnovnu školu, a osam učenika srednju školu.

Vasilije Gajić, maturant IX razreda ovog centra, kazao je da sretan i uzbuđen što je završio osnovnu školu, te da će školovanje nastaviti u ovom centru gdje će upisati smjer pekarstvo.

“Izabrao sam smjer pekarstvo jer se nadam da ću jednog dana naći posao u pekari”, rekao je Gajić.

Radosni maturanti su svoje slavlje nastavili u restoranu “Vrbas”.

Maturu će danas dočekati učenici “Tehnološke škole”.

Izvor: Nezavisne / Autor: A.M.

Facebook Twitter Preporuči na Viberu
Kopirati

Nema komentara

Sakrij sve komentare

Prikaži komentare

NAPOMENA: Komentari odražavaju stavove njihovih autora, a ne nužno i stavove internet portala Banjaluka.com. Molimo korisnike da se suzdrže od vrijeđanja, psovanja i vulgarnog izražavanja. Portal Banjaluka.com zadržava pravo da obriše komentar bez najave i objašnjenja. Zbog velikog broja komentara Banjaluka.com nije dužan obrisati sve komentare koji krše pravila. Kao čitalac takođe prihvatate mogućnost da među komentarima mogu biti pronađeni sadržaji koji mogu biti u suprotnosti sa vašim vjerskim, moralnim i drugim načelima i uvjerenjima.

Šta mislite o ovoj temi?

Vaša e-mail adresa neće biti objavljena. Sva polja su obavezna!

Promo

Copyright. Sva prava zadržana. Dozvoljeno preuzimanje sadržaja isključivo uz navođenje linka prema stranici sa koje je sadržaj preuzet.